- TI nspire
[ti-nspire] [업데이트] OS Ver4.2 업데이트가 되었습니다.
내용 출처 : https://education.ti.com/en/us/whats-new#!
Upgrade to TI-Nspire™ CX technology version 4.2
Get the most out of your TI-Nspire™ CX technology
Powerful new features deliver expanded capabilities for teaching and learning mathematics from middle grades through high school.
The version 4.2 upgrade is available for:
- TI-Nspire™ CX Handheld
- TI-Nspire™ CX CAS Handheld
- TI-Nspire™ CX Student Software
- TI-Nspire™ CX CAS Student Software
- TI-Nspire™ CX Teacher Software
- TI-Nspire™ CX CAS Teacher Software
- TI-Nspire™ CX Navigator™ Software
- TI-Nspire™ Navigator™ NC Software
Using TI-Nspire™ CX technology version 4.2 ensures you have access to the latest features and functionality including the ability to:
Quickly add sliders in Graphs and Notes applications
- Automatically generate sliders when entering parameters for certain functions, equations, or sequences.
- Available in the Graphs and Notes applications.
Graph relations in a familiar form
- Graph relations of the form:
- Equations and inequalities equivalent to y = f(x), such as y = √x
- Equations and inequalities equivalent to x = g(y), such as x-sin(y) ≥ 1⁄2
- Conic equations and inequalities, such as x2 + y2 ≥ 1⁄2 + y
- Graph relations using ≤, <, =, >, and ≥
- Available in ScratchPad, Graphs, and in the Analytic Window of the Geometry application.
Easily access math actions
- Display the available actions for an equation or expression through the context menu.
- Actions might include: Solve Numerically, Try to Factor, and Complete the Square.
- Limited to available functionality in the system and may be restricted in Press-to-Test settings.
- Available in Notes, Scratchpad, and Calculator applications.
Graph relations from the Notes and Calculator applications
- Graph a function or relation directly from its context menu.
- Graph appears on the same page as the selected function or relation, when possible.
- Available for many functions and relations in Notes, Scratchpad, and Calculator applications.
The following features are new in the TI-Nspire™ CX Teacher Software, TI-Nspire™ CX Navigator™ Software, and TI-Nspire™ Navigator™ NC software.
Prepare Class Handhelds Remotely
- Manage the settings of connected handhelds from the teacher’s computer. Handhelds may be connected through wired or wireless connections.
- Use the Prepare Handhelds feature to quickly manage the following on all connected handhelds:
- Clear the Scratchpad
- Apply and save document settings
- Enter and exit Press-to-Test sessions
The following features are new in the TI-Nspire™ CX Navigator™ Software, and TI-Nspire™ Navigator™ NC software.
New View Option for using Capture Class
- Capture handheld screens automatically in 15-second intervals.
- The new default interval for auto refresh for Class Capture is 15 seconds.
To provide feedback or request functionality, please email us at ti-cares@ti.com.
세상의모든계산기 님의 최근 댓글
V2 갱신 (nonK / K-Type 통합형) 예전에는 직접 코드작성 + AI 보조 하여 프로그램 만들었었는데, 갈수록 복잡해져서 손 놓고 있었습니다. 이번에 antigravity 설치하고, 테스트 겸 새로 V2를 올렸습니다. 직접 코드작성하는 일은 전혀 없었고, 바이브 코딩으로 전체 작성했습니다. "잘 했다 / 틀렸다 / 계산기와 다르다." "어떤 방향에서 코드 수정해 봐라." AI가 실물 계산기 각정 버튼의 작동 방식에 대한 정확한 이해는 없는 상태라서, V1을 바탕으로 여러차례 수정해야 했습니다만, 예전과 비교하면 일취월장 했고, 훨씬 쉬워졌습니다. 2026 02.04 A) 1*3*5*7*9 = 계산 945 B) √ 12번 누름 ㄴ 12회 해도 되고, 14회 해도 되는데, 횟수 기억해야 함. ㄴ 횟수가 너무 적으면 오차가 커짐 ㄴ 결과가 1에 매우 가까운 숫자라면 된 겁니다. 1.0016740522338 C) - 1 ÷ 5 + 1 = 1.0003348104468 D) × = 을 (n세트) 반복해 입력 ㄴ 여기서 n세트는, B에서 '루트버튼 누른 횟수' 3.9398949655688 빨간 부분 숫자에 오차 있음. (소숫점 둘째 자리 정도까지만 반올림 해서 답안 작성) 참 값 = 3.9362834270354... 2026 02.04 1. 분모 먼저 계산 400 × 10000 = 100 × 6000 = GT 결과값 4,600,000 역수 처리 ÷÷== 결과값 0.00000021739 2. 분자 곱하기 ×3 00 00 00 ×4 00 ×1 00 00 최종 결과 = 2,608,695.65217 2026 02.04 해결 방법 1. t=-1 을 기준으로 그래프를 2개로 나누어 표현 ㄴ 근데 이것도 tstep을 맞추지 않으면 문제가 발생할 것기도 하고, 상관이 없을 것 같기도 하고... 모르겠네요. 2. t=-1 이 직접 계산되도록 tstep을 적절하게 조정 tstep=0.1 tstep=0.01 도 해 보고 싶지만, 구간 크기에 따라 최소 tstep 이 변하는지 여기서는 0.01로 설정해도 0.015로 바뀌어버립니다. 그래서 tstep=0.02 로 하는게 최대한 긴 그래프를 얻을 수 있습니다. 2026 02.02 불연속 그래프 ti-nspire는 수학자처럼 연속적인 선을 그리는 것이 아니라, 정해진 `tstep` 간격으로 점을 찍고 그 점들을 직선으로 연결하는 'connect-the-dots' 방식으로 그래프를 그립니다. 여기에 tstep 간격에 따라 특이점(분모=0)이 제외되어 문제가 나타난 것입니다. seq(−2+0.13*t,t,0,23) {−2.,−1.87,−1.74,−1.61,−1.48,−1.35,−1.22,−1.09,−0.96,−0.83,−0.7,−0.57,−0.44,−0.31,−0.18,−0.05,0.08,0.21,0.34,0.47,0.6,0.73,0.86,0.99} t=-1 에서 그래프를 찾지 않습니다. 그 좌우 값인 −1.09, −0.96 두 값의 그래프값을 찾고, Window 범위를 보고 적당히 (연속되도록) 이어서 그래프를 완성하는 방식입니다. 그래서 t=-1에서도 그래프 값이 존재하는 것입니다. 2026 02.02